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Catégorie :Category: Cours et Formulaires TI-89/92+/Voyage200
Auteur Author: timeon
Type : Texte
Page(s) : 1
Taille Size: 2.14 Ko KB
Mis en ligne Uploaded: 22/05/2022 - 15:57:15
Mis à jour Updated: 22/05/2022 - 15:57:20
Uploadeur Uploader: timeon (Profil)
Téléchargements Downloads: 9
Visibilité Visibility: Archive publique
Shortlink : http://ti-pla.net/a2930058
Type : Texte
Page(s) : 1
Taille Size: 2.14 Ko KB
Mis en ligne Uploaded: 22/05/2022 - 15:57:15
Mis à jour Updated: 22/05/2022 - 15:57:20
Uploadeur Uploader: timeon (Profil)
Téléchargements Downloads: 9
Visibilité Visibility: Archive publique
Shortlink : http://ti-pla.net/a2930058
Description
Fichier Hibview/uView fait sur TI-Planet.org.
Compatible TI-89/92+/Voyage200
Requiert l'intallation d'un kernel/shell compatible et du programme Hibview/uView qui convient.
<<
Approche empirico-inductive 3 poles
1. Quel est le questionnement de l?observateur sur la situation ?
2. Quel est l?objet d?interet (facteur explicatif)
3. Quelle est la situation qui delimite son objet d?etude ?
Caracteristiques de la demarche inductive :
Moins facilement modelisable : on ne peut pas dire que la situation ecologique est comme ça et reste comme ça.
Difficile de contrôler
Contrainte temporelle forte
Richesse de l?information ++++ ? gestion difficile : il faut les identifier et les gerer
Demarche lineaire
Demarche de terrain : contextualises ++++
Quel procede initial ?
Utilisation d?un carnet de terrain qui permet de :
Identifier les premiers observables
elaborer une representation structuree de l?objet d?etude
Distinguer les observations du terrain de la reflexion sur celles-ci
Le chercheur est actif dans la problematisation du phenomene observe
Approche hypothetico-deductive 4 poles
1. Quel est le modele theorique sur lequel je peux m?appuyer pour me permettre d?apprehender l?objet d?etude ?
2. Comment peut-on le mesurer ? Identification de variables et formulation de l?hypothese.
3. Recueil des donnees et analyse de resultats
4. Interpretation des resultats et discussion
Caracteristiques de la demarche deductive :
Plus facilement modelisable
Rigueur et contrôle ++++
Contrainte temporelle +/- forte
Information circonscrire ? gestion plus facile : les informations sont orientees vu qu?on fait des choix sur le comportement qu?on veut etudier, dans quelles conditions? contrairement a la demarche inductive où il y a beaucoup d?informations avec la situation du terrain où l?on veut prendre en compte l?ensemble.
Demarche non lineaire
Recherche laboratoire
Quel procede initial ?
Differentes techniques de laboratoire (dispositifs techniques)
Identification precise des variables (independante, dependante, parasites, contrôles)
Formulation precise des hypotheses a priori
Mise a l?epreuve des hypotheses aux donnees
Le chercheur se refere a un cadre theorique precis
>>
Compatible TI-89/92+/Voyage200
Requiert l'intallation d'un kernel/shell compatible et du programme Hibview/uView qui convient.
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Approche empirico-inductive 3 poles
1. Quel est le questionnement de l?observateur sur la situation ?
2. Quel est l?objet d?interet (facteur explicatif)
3. Quelle est la situation qui delimite son objet d?etude ?
Caracteristiques de la demarche inductive :
Moins facilement modelisable : on ne peut pas dire que la situation ecologique est comme ça et reste comme ça.
Difficile de contrôler
Contrainte temporelle forte
Richesse de l?information ++++ ? gestion difficile : il faut les identifier et les gerer
Demarche lineaire
Demarche de terrain : contextualises ++++
Quel procede initial ?
Utilisation d?un carnet de terrain qui permet de :
Identifier les premiers observables
elaborer une representation structuree de l?objet d?etude
Distinguer les observations du terrain de la reflexion sur celles-ci
Le chercheur est actif dans la problematisation du phenomene observe
Approche hypothetico-deductive 4 poles
1. Quel est le modele theorique sur lequel je peux m?appuyer pour me permettre d?apprehender l?objet d?etude ?
2. Comment peut-on le mesurer ? Identification de variables et formulation de l?hypothese.
3. Recueil des donnees et analyse de resultats
4. Interpretation des resultats et discussion
Caracteristiques de la demarche deductive :
Plus facilement modelisable
Rigueur et contrôle ++++
Contrainte temporelle +/- forte
Information circonscrire ? gestion plus facile : les informations sont orientees vu qu?on fait des choix sur le comportement qu?on veut etudier, dans quelles conditions? contrairement a la demarche inductive où il y a beaucoup d?informations avec la situation du terrain où l?on veut prendre en compte l?ensemble.
Demarche non lineaire
Recherche laboratoire
Quel procede initial ?
Differentes techniques de laboratoire (dispositifs techniques)
Identification precise des variables (independante, dependante, parasites, contrôles)
Formulation precise des hypotheses a priori
Mise a l?epreuve des hypotheses aux donnees
Le chercheur se refere a un cadre theorique precis
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